春蕾学校：2017年小学生英语课文朗诵比赛精彩上演

为了进一步落实英语新课程标准，展示小学生的青春风采，提高小学生的英语综合能力，增强小学生“敢用英语、能用英语”的自信心，增进思想交流，繁荣校园文化。5月22日下午，春蕾学校举办了首届小学生英语课文朗诵比赛，来自四、五、六年级近100名小学生参加了比赛活动。

参赛的小选手们在比赛中个个落落大方，信心十足，各显身手，选取内容丰富多彩，熟练运用技巧，大部分选手语音准确、语调纯正、语言流畅、朗诵流利、语速适中，单词发音标准清晰，富有“洋味”，充分展示了同学们的朗诵才能，营造了敢说、会说、爱说的学英语氛围。

小选手们朗读形式新颖活泼，不仅有优美的诗歌，幽默的寓言，还有动人的故事和精彩的对话，体裁不一，形式多样。比赛活动充分反映了基本的英语口语表达能力，展示了春蕾学校英语口语教学的水平，诠释了“通过朗读课文，学生自然会把自己对课文的理解，美的体验和情感融进去，敢用英语，能用英语是提高英语口语水平的重要途径”的教学理念。

两个多小时的比赛，同学们个个精神饱满，在舞台上各展所长，他们有的稳中有细，字正腔圆；有的根据自己对课文的理解加入了适当的体态语言；还有的为诵读内容精心准备了道具，为自己的诵读展示锦上添花。一时间，整个赛场掌声不断，高潮迭起，变成了一个展示个性，放飞梦想的平台。孩子们那精彩的诵读给评委和现场的老师、同学们留下了深刻的印象。经过激烈的角逐，每个年级组评选出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，学校为获奖学生颁发了奖状和奖品。

春蕾学校“小学生英语课文诵读比赛”在所有老师和同学们的掌声中，在所有参赛选手的笑容里、意犹未尽的回味中落下帷幕。同学们体验到了英语学习的快乐，这份快乐是引领、是鼓舞，指导着全体英语教师的教学研究，赋予了全体学生学习英语的活力！