金稻田学校：集思广益展风采 — —记语文组集体备课活动

春风还没有吹散冬日的寒意，我校语文组的集体备课课例研讨活动就如火如荼的开展起来了。在此次序幕中，语文老师们都积极参与到活动中。

我们二年级语文组就第十三课《动手做做看》与四年级组《普罗米修斯》俩课进行了集体备课的讨论，经大家深入挖掘教材，明确课文重难、点最终确定教学过程。

《动手做做看》一文以让孩子自己动手不盲从这一重点展开教学让孩子们在读中感悟主人公伊琳娜从不开心--开学的这一情感变化及她做了哪事情从而让孩子悟的不管任何事情都要自己亲自去实操而不轻易盲信这一结论。

四年级组的教师用精湛的术语为我们汇报了《普罗米修斯》一课。在整个集讨中重点以培养学生听，说，读，写的能力出发，用生动形象的课件既让学生直观的感受了普罗米修斯的所承受的苦楚，又感悟了普罗米修斯的内在品质。还在此基础上找出具体事例升华普罗米修斯，益于学生去感悟。真正打造了高效课堂的典范。

良好的课堂效果是每一位语文老师集体智慧的结果，愿在这样的集体智慧中我们的课堂都能绽放光彩！